多項(xiàng)選擇題古代（）大都采用個別教學(xué)形式。
A.中國
B.希臘
C.雅典
D.埃及
E.斯巴達(dá)
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1.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)的具體形式主要有（）。
A.復(fù)式教學(xué)
B.班內(nèi)分組教學(xué)
C.班內(nèi)個別教學(xué)
D.全班上課
E.現(xiàn)場教學(xué)
2.多項(xiàng)選擇題課外教育活動的組織形式有（）。
A.群眾性活動
B.自發(fā)活動
C.小組活動
D.個人活動
E.社會活動
3.多項(xiàng)選擇題我國的教學(xué)組織形式有（）。
A.班級授課制
B.個別教學(xué)
C.道爾頓制
D.現(xiàn)場教學(xué)
E.復(fù)式教學(xué)
4.多項(xiàng)選擇題班級授課制的固定是指（）。
A.學(xué)生固定
B.教師固定
C.內(nèi)容固定
D.時間固定
E.場所同定
5.多項(xiàng)選擇題教學(xué)組織形式主要有（）。
A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)
D.道爾頓制
最新試題
在教育史上，最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在教學(xué)史上出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有（）、（）、（）、設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制。
題型：填空題
下列屬于班級的非成文制度有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組稱（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國中學(xué)教學(xué)的特殊組織形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個別教學(xué)制強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)、同步、統(tǒng)一，難以完全適應(yīng)學(xué)生的個別差異，不利于因材施教。
題型：判斷題
班級授課制的優(yōu)點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
清朝政府宣布廢除科舉制度，興辦采用班級上課制的學(xué)校是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
近代中國第一所實(shí)施班級授課制的官辦新式學(xué)堂是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在理論上論證了班級授課制的教育家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題