A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)驗(yàn)法
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A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
A.凱勒
B.波思爾思韋特
C.皮亞杰
D.羅杰斯
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情意領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.心因動(dòng)作領(lǐng)域
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.臨床個(gè)案法
D.自然實(shí)驗(yàn)法
A.珍妮特•沃斯
B.布魯納
C.布魯姆
D.泰勒
最新試題
使學(xué)生能從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度懂得洋蔥是蔬菜,又能從植物學(xué)的角度懂得洋蔥是植物的莖所遵循的教學(xué)原則是()
使用教學(xué)媒體,是為了使教學(xué)遵循這樣一個(gè)順序而進(jìn)行:從經(jīng)驗(yàn)的直接動(dòng)作表征、經(jīng)驗(yàn)的圖像表征直到經(jīng)驗(yàn)的()。
選擇教學(xué)媒體時(shí),教師要綜合權(quán)衡教學(xué)情景、()、教學(xué)目標(biāo)性質(zhì)、教學(xué)媒體的特性等方面的因素。
教學(xué)過(guò)程中的測(cè)量,主要借助的方法是()
教學(xué)媒體包括非投影視覺(jué)輔助、投影視覺(jué)輔助、聽(tīng)覺(jué)輔助、()。
引起學(xué)生注意是教學(xué)過(guò)程中的首要事件,教師應(yīng)如何來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的注意?()
以下哪些是宏觀教學(xué)系統(tǒng)中的主要變量?()
組織教學(xué)過(guò)程包括的要素有()
在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()
自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)的課堂模式可以概括為()、閱讀、練習(xí)、反饋、()五個(gè)環(huán)節(jié)。