A.研究者
B.示范者
C.朋友
D.管理者
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你可能感興趣的試題
A.學(xué)生
B.學(xué)校
C.學(xué)生家長
D.教師
A.社會(huì)權(quán)利主體地位
B.生存權(quán)利
C.健康安全權(quán)利
D.受教育權(quán)
A.半富的政治理論修養(yǎng)
B.精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)
C.廣博的文化科學(xué)知識(shí)
D.豐富的教育理論知識(shí)
A.教學(xué)關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.學(xué)校與家長的關(guān)系
D.生生關(guān)系
最新試題
是國家、集體與個(gè)人關(guān)系在教育中的反映的是()。
關(guān)于教師的學(xué)科專業(yè)識(shí),以下表述正確的有()。
某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此,可以確認(rèn)該老師處于()
我國最早的師范教育產(chǎn)生于清末,是盛宣懷創(chuàng)辦的()。
按照我國的相關(guān)法律規(guī)定,教師的身份是()。
著名的羅森塔爾效應(yīng)反映了師生關(guān)系中的()。
以下反映了教師是班集體領(lǐng)導(dǎo)者角色的有()
教師因素對(duì)師生關(guān)系具有影響作用,以下屬于的有()
通過個(gè)人專業(yè)知識(shí)管理來實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑是()
教師勞動(dòng)不是生產(chǎn)某種物質(zhì)產(chǎn)品,而是“生產(chǎn)人才”,這個(gè)要求反映了教師勞動(dòng)所具有的特點(diǎn)是()。