多項(xiàng)選擇題嬰幼兒參與游戲練習(xí)的需求和程度與其()有一定的關(guān)系。
A.氣質(zhì)
B.情緒
C.性格
D.興趣
E.需求
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1.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒精細(xì)動作練習(xí)的意義包括()。
A.促進(jìn)感知覺的發(fā)展
B.有助于豐富面部表情
C.有助于樹立嬰幼兒自信心
D.有助于靈活用手進(jìn)行各種活動
E.多動手能促進(jìn)大腦的發(fā)展
2.多項(xiàng)選擇題精細(xì)動作練習(xí)為嬰幼兒()提供了機(jī)會。
A.動手動腦
B.學(xué)習(xí)語言
C.自主探索
D.主動求知
E.音樂欣賞
3.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒精細(xì)動作游戲選擇和改編的原則有()。
A.全面性原則
B.操作性原則
C.趣味性原則
D.整合性原則
E.生活性原則
4.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒動作發(fā)展觀察的方法有()等。
A.傾聽
B.溝通
C.目睹
D.照片
E.攝像
5.多項(xiàng)選擇題2歲半左右的孩子基本上掌握了()等復(fù)雜的動作。
A.跳
B.跑
C.攀登
D.投擲
E.獨(dú)腳站
最新試題
大運(yùn)動活動的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
題型:單項(xiàng)選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
題型:單項(xiàng)選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型:單項(xiàng)選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
嬰兒()時(shí),開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
題型:單項(xiàng)選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:單項(xiàng)選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動作。
題型:判斷題