判斷題概念學(xué)習(xí)就是要理解某類事物區(qū)別于其他事物的共同關(guān)鍵特征。概念學(xué)習(xí)有兩種主要方式:概念形成和概念理解。
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)奧蘇泊爾學(xué)習(xí)分類,兒童在日常生活中學(xué)習(xí)區(qū)分“你”“我”“他”和“1,2,3,4,5,”。這里的學(xué)習(xí)是()。
A.符號學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.技能學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)質(zhì)量與能量等概念之間的關(guān)系屬于()。
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
4.多項(xiàng)選擇題概念就是用某種符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物。一般包括()。
A.實(shí)例
B.名稱
C.內(nèi)涵
D.外延
5.單項(xiàng)選擇題最早采用無意義音節(jié)作為實(shí)驗(yàn)材料,對記憶進(jìn)行系統(tǒng)研究并提出著名的“遺忘曲線”的心理學(xué)家是()。
A.奧蘇貝爾
B.班杜拉
C.阿特金森
D.艾賓浩斯
最新試題
知識的表征存儲方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童在知道“蘋果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再學(xué)習(xí)“水果”這個概念,這種學(xué)習(xí)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在實(shí)際的教學(xué)過程中,主要有三種直觀方式,即實(shí)物直觀、()和()。
題型:填空題
學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的()在理解中的表現(xiàn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
許多人利用早晚時間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿囊种频母蓴_是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
信息能長時間保留下來,容量沒有限度的記憶是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般而言,學(xué)習(xí)的程度達(dá)到多少時記憶效果較好?()
題型:單項(xiàng)選擇題
中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在記憶一篇較長的文章時,開頭和結(jié)尾部分容易記住,中間部分容易遺忘,這是哪種影響的結(jié)果。()
題型:單項(xiàng)選擇題
知識學(xué)習(xí)的過程一般包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題