單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)困生的主要教育方法,下列做法正確的是()

A.學(xué)困生被安排在教室的最后一排
B.教學(xué)過(guò)程中很少注意學(xué)困生
C.對(duì)學(xué)困生回答的問(wèn)題出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)少批評(píng),多鼓勵(lì)
D.當(dāng)學(xué)困生回答問(wèn)題的時(shí)候,經(jīng)常沒(méi)等其說(shuō)完就喊停


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維護(hù)自己利益的權(quán)利;也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是()。

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根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知階段發(fā)展理論,一般不可能出現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)學(xué)生身上的行為是()。

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