A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.直線相關(guān)
D.曲線相關(guān)
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A. 定類變量
B. 定序變量
C. 定比變量
D. 定距變量
A.定性研究方法
B.定量研究方法
C.定性為主兼有定量的研究方法
D.定量為主兼有定性的研究方法
A.客觀性原則
B.科學(xué)性原則
C.全面性原則
D.系統(tǒng)性原則
E.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
F.倫理道德原則
A.確定課題階段
B.準(zhǔn)備階段
C.設(shè)計(jì)調(diào)查方案階段
D.調(diào)查階段
E.分析階段
F.總結(jié)階段
A.普查
B.抽樣調(diào)查
C.重點(diǎn)調(diào)查
D.典型調(diào)查
E.個(gè)案調(diào)查
F.會(huì)議調(diào)查
最新試題
在結(jié)構(gòu)式訪談中，包括哪幾種訪談方式？（）
對(duì)于某種特定的研究對(duì)象或研究問(wèn)題，如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗(yàn)性的原則：如果研究對(duì)象的規(guī)模較大，分布范圍較廣，異質(zhì)性較強(qiáng)，研究問(wèn)題所涉及的研究變量較多，適合采用（）、（）、（）的抽樣方法。
通常說(shuō)的訪談的進(jìn)入，至少有三個(gè)層次。依次為（）。
一般來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)回顧是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，以下關(guān)于文獻(xiàn)回顧的說(shuō)法正確的有（）。
在進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)時(shí)，安排訪題的順序需要遵守一定的原則。以下說(shuō)法正確的有（）。
以下哪些情境適用于無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談？（）
簡(jiǎn)要回答觀察法的基本原則和要求。
當(dāng)自變量有多個(gè)層次，即自變量之間在事實(shí)層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時(shí)，宜采用（）。
關(guān)于案例研究，下列說(shuō)法不正確的有：（）
“受教育程度”變量屬于哪種測(cè)量層次？（）