問(wèn)答題1960年,卡茨提出了態(tài)度的哪四種功能?
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溝通網(wǎng)絡(luò)的形式主要有正式溝通網(wǎng)絡(luò)和()。
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佛魯姆的《期望理論》認(rèn)為不同的激勵(lì)力量是由()和期望值的不同結(jié)合而決定的。
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阿德佛的《E?R?G理論》把人的需要分為生存需要、相互關(guān)系需要和()。
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關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)有效性的研究,按研究的內(nèi)容和發(fā)展趨勢(shì),大致可分為品質(zhì)理論、行為理論和()。
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西方管理科學(xué)的發(fā)展,大致可分為經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和()三個(gè)階段。
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管理幅度是指上一級(jí)管理人員所直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的下級(jí)人數(shù),表現(xiàn)為組織的()。
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把組織管理工作投入的勞動(dòng)量與勞動(dòng)效果之間的比率稱(chēng)為()。
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從某種意義上說(shuō),組織行為學(xué)是把普遍心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)等理論知識(shí)綜合應(yīng)用于()的一門(mén)科學(xué)。
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個(gè)體對(duì)某種目標(biāo)的渴求或欲望叫()。
題型:填空題
組織設(shè)計(jì)是指對(duì)組織內(nèi)部的各種工作崗位在任務(wù)、職責(zé)、權(quán)力和利益等組織要素上進(jìn)行合理組合并加以()的設(shè)計(jì)過(guò)程。
題型:填空題