判斷題為了鼓勵學(xué)前兒童的探索活動，家庭成員可以采取以下方式鼓勵學(xué)前兒童的探索活動：第一是關(guān)心學(xué)前兒童的探索活動；第二是為探索活動提供必要的物質(zhì)條件；第三是父母參與學(xué)前兒童的探索活動。

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最新試題

簡述學(xué)科取向的學(xué)前兒童科學(xué)教育實施。

題型：問答題

區(qū)角活動的本質(zhì)是（）。

題型：單項選擇題

兒童的科學(xué)研究始于疑惑，而疑惑又源于（）。

題型：單項選擇題

心理環(huán)境是學(xué)前兒童有效進(jìn)行科學(xué)活動的必要保障，幼兒園科學(xué)教育心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，主要從（）兩方面展開。

題型：單項選擇題

因為學(xué)前兒童在玩的時候突然發(fā)現(xiàn)了影子的存在，所以教師就借此引導(dǎo)他們認(rèn)識光影關(guān)系，生成了一次科學(xué)教育課程，這體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)的（）。

題型：單項選擇題

簡述區(qū)角活動中的科學(xué)教育設(shè)計原則和指導(dǎo)要點(diǎn)。

題型：問答題

教師應(yīng)該如何利用好科學(xué)教育環(huán)境和資源，才能有效的促進(jìn)兒童們在科學(xué)領(lǐng)域中的探索？

題型：問答題

為傾聽5歲以下幼童而創(chuàng)設(shè)的具體框架，組合使用傳統(tǒng)研究方法（如觀察法、訪談法）和以參與式工具（如讓幼童使用相機(jī)拍照、旅行、繪圖、畫畫、進(jìn)行角色扮演等）的使用為特征的新方法是（）

題型：單項選擇題

觀察與記錄常用的手段有文字描述、圖片、攝影、錄像、錄音等方式，常用的具體操作也可分為描述記敘法、取樣觀察法、（）等三種。

題型：填空題

在科學(xué)活動中運(yùn)用最多，所獲資料可長久保留而不失其價值，通常是現(xiàn)場實況詳錄的方法是（）。

題型：單項選擇題