A.示范
B.指令和口令
C.教具與模型演示
D.定向直觀標志
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.面對練習者做同方向的動作
B.背對練習者做同方向的動作
C.面對練習者做反方向的動作
D.背對練習者做反方向的動作
A.練習頻率
B.練習軌跡
C.運動速度
D.身體姿勢
A.超量恢復階段
B.工作階段
C.相對恢復階段
D.復原階段
A.2.42米
B.2.44米
C.2.40米
D.2.35米
A.遺傳、學習條件和體育
B.遺傳、工作條件和體育
C.遺傳、環(huán)境和體育
D.遺傳、營養(yǎng)和體育
最新試題
課的設計（設想）是指在（）過程中，明確本節(jié)課的指導思想和主題，整個教學過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項教材教法進行認真地研究后，擬定出的比較詳細的實施構想。
武術諺語有“（）”，意在強調練拳應重視基本功，因基本功是拳藝提高的基礎。
實現(xiàn)國家關于體育教育的方針，其關鍵是保證體育與健康基礎知識課教學的課時和優(yōu)化教學內容。
排球正面雙手墊球重點是距來球（）遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面，用力順序要協(xié)調連貫。
學校教育應把學生的學習放在第一位。
導語設計的好壞直接影響教學的整體質量，同時關系到一個教師的（）。
青少年時期是情感發(fā)展的關鍵期。青少年的情感富有（），不善于自我控制情緒，常感情用事，會因一點小事兒激動不已。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快，而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快，所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
單腳蹬地翻身上的保護幫助方法是：站在（），一手托其臀幫助翻上，隨即換成一手握其上臂，一手托其腿。
障礙跑是快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動，它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。