A.超量恢復(fù)階段
B.工作階段
C.相對恢復(fù)階段
D.復(fù)原階段
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A.2.42米
B.2.44米
C.2.40米
D.2.35米
A.遺傳、學(xué)習(xí)條件和體育
B.遺傳、工作條件和體育
C.遺傳、環(huán)境和體育
D.遺傳、營養(yǎng)和體育
A.評比法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.訪問法
A.身體素質(zhì)
B.人體結(jié)構(gòu)
C.人體基本活動技能
D.運(yùn)動項目技術(shù)結(jié)構(gòu)
A.牽拉動作的練習(xí)
B.長時間距離的練習(xí)
C.最快的動作練習(xí)
D.復(fù)雜化的練習(xí)
最新試題
無論雙手或單手投籃，都要特別注意用（）控制球，手心不要觸球，原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段，所以，體育鍛煉的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度可以增大、增多。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
技巧運(yùn)動中的每一個動作都是（）的表現(xiàn)，正確優(yōu)美的動作，不僅具有較大鍛煉價值，而且也是一種美的教育。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)過程與實踐課的教學(xué)過程一樣。
在乒乓球各種擊球動作的教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié)，切忌單純練習(xí)（）動作。
肋木動作練習(xí)，增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的（）、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
起跑后的第一步不宜過大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng)，提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快，而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快，所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。