A.及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水
B.減低跑速，加深呼吸，按摩疼痛部位以及彎腰跑一段等
C.服止痛藥
D.停止運(yùn)動(dòng)
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A.思想準(zhǔn)備
B.心理準(zhǔn)備
C.身體準(zhǔn)備
D.思維準(zhǔn)備
A.興奮狀態(tài)
B.抑制狀態(tài)
C.活動(dòng)狀態(tài)
D.相對(duì)的安靜狀態(tài)
A.公園最多
B.海濱、瀑布、森林地帶最多
C.城市綠化區(qū)最多
D.室內(nèi)最多
A.負(fù)離子
B.二氧化碳
C.維生素C
D.維生素D
A.一氧化碳
B.尼古丁
C.微塵
D.乙醇
最新試題
支撐跳躍的教學(xué)中，保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進(jìn)學(xué)生（）動(dòng)作的主要方法。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí)，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
掌握（）的實(shí)用技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。
肋木動(dòng)作練習(xí)，增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的（）、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
接力跑是以幾個(gè)互相配合，密切協(xié)作，分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目，既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段，又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、（）等簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量，同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的（）。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。