單項選擇題師德的靈魂是()。
A.關愛學生
B.提高修養(yǎng)
C.加強反思
D.提高業(yè)務水平
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1.單項選擇題托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師”。這意味著教師要()。
A.關心學生、了解學生
B.尊重學生、信任學生
C.嚴格要求學生,對學生一視同仁
D.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來
2.單項選擇題隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該()。
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長,讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作
3.單項選擇題教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團結協(xié)作
5.問答題新時期的教師教育要樹立怎樣的觀念?
最新試題
?家長對學校教育教學工作的權利包括()
題型:多項選擇題
1957年,毛澤東向廣大大知識分子發(fā)出了()號召,為師德建設指明了方向。
題型:單項選擇題
愛國守法包括兩方面:愛國和()。愛國守法對教師提出了兩個層次的要求:一是廣泛性要求,一是()。
題型:填空題
?《大教學論》是()撰寫的教育名著?????。
題型:單項選擇題
教師語言必須符合普通話標準,授課盡量使用專業(yè)術語,這要求教師語言()。
題型:單項選擇題
“楊朱泣歧路,墨子悲染絲?!边@主要提醒我們對教育要有()
題型:單項選擇題
合作有助于教師個體反思能力的提高。
題型:判斷題
?“里仁為美。擇不處仁,焉得知”揭示了()對人的發(fā)展的影響。?
題型:單項選擇題
作為教師專業(yè)發(fā)展途徑的“教學相長”,其實就是強調教師應該把學生的發(fā)展當作一種資源和動力。
題型:判斷題
從教之初的豪情壯志消失了,安于現(xiàn)狀,得過且過甚至看到學生就厭煩,想到上課就痛苦,這是老師的表現(xiàn)被我們稱為()。
題型:單項選擇題