填空題實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是：（）。

最新試題

（）著名的雙生子爬遞實驗

題型：填空題

聯(lián)結(jié)派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。

題型：填空題

增強學(xué)生自我效能感的措施有哪些？

題型：問答題

關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格的教學(xué)策略，下列說法不正確的是（）

題型：單項選擇題

個體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

題型：填空題

1896年，美國心理學(xué)家（）開始對動物的學(xué)習(xí)進行實驗研究，于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書。一般認(rèn)為，正式的教育心理學(xué)，是由美國心理學(xué)家桑代克開創(chuàng)的。

題型：填空題

德國的教育家（赫爾巴特）把教育心理學(xué)化的思想付諸了實施。他將教學(xué)過程分為四個階段：（）。后來，其學(xué)生將上述四個階段進一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個階段。

題型：填空題

個人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）

題型：單項選擇題

教育心理學(xué)作為心理科學(xué)的一個獨立分支，是在（）發(fā)生的。

題型：填空題

瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學(xué)化的主張，強調(diào)教育要與心理學(xué)相結(jié)合，倡導(dǎo)（）原則，認(rèn)為只有如此，才能豐富學(xué)生的感知，發(fā)展學(xué)生的思維。

題型：填空題