單項(xiàng)選擇題面談法屬于下面組織行為學(xué)研究方法中哪種研究方法?()
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)驗(yàn)法
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi))公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi))公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題以人為中心的變革措施主要包括哪些?()
A.調(diào)查反饋、群體建議、咨詢(xún)活動(dòng)
B.群體建議、激勵(lì)
C.調(diào)查反饋、咨詢(xún)活動(dòng)
D.咨詢(xún)活動(dòng)、激勵(lì)
2.單項(xiàng)選擇題帕森斯是從哪個(gè)角度來(lái)劃分組織類(lèi)型的?()
A.社會(huì)功能
B.成員受益程度
C.對(duì)成員的控制方式
D.成員人數(shù)
3.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是()提出的。
A.勒溫
B.坦南鮑母和施密特
C.利克特
D.豪斯
4.單項(xiàng)選擇題完成復(fù)雜工作,需要有創(chuàng)造力的工作,或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時(shí),()將會(huì)達(dá)到最高的工作績(jī)效。
A.同質(zhì)群體
B.異質(zhì)群體
C.混合群體
D.簡(jiǎn)單群體
5.單項(xiàng)選擇題由組織正式文件明文規(guī)定的、群體成員有固定的編制,有規(guī)定的權(quán)力和義務(wù),有明確的職責(zé)和分工的群體屬于()。
A.非正式群體
B.正式群體
C.小群體
D.參照群體
最新試題
組織管理活動(dòng)中的個(gè)體行為特征有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
常見(jiàn)的信息溝通障礙有哪些()
題型:多項(xiàng)選擇題
如果一個(gè)人情緒不穩(wěn)定,缺乏自信心,則較容易產(chǎn)生順從現(xiàn)象。
題型:判斷題
根據(jù)態(tài)度平衡理論,季老應(yīng)怎樣幫助老鮑使他達(dá)到心理平衡?
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用個(gè)性理論分析老費(fèi)、老鮑和季老的個(gè)性特征。
題型:?jiǎn)柎痤}
這個(gè)案例對(duì)你有哪些的啟示?如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源?
題型:?jiǎn)柎痤}
主張工人首先是一個(gè)社會(huì)成員,然后才是組織的參與者,而不是工具的學(xué)者是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
季老對(duì)這樣的部下應(yīng)如何管理?
題型:?jiǎn)柎痤}
引起挫折的原因歸納起來(lái)可分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題