名詞解釋哲學(xué)意義上的教育目的
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- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(半開(kāi)卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
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最新試題
一般情況下,課堂氣氛可以分為()和對(duì)抗三種類型。
題型:填空題
歷史上最早的教學(xué)組織形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育信息傳播的過(guò)程,傳播過(guò)程中有四個(gè)要素,即()。
題型:填空題
校本課程開(kāi)發(fā)的意義何在?
題型:?jiǎn)柎痤}
論述軟性環(huán)境因素在校本課程開(kāi)發(fā)中的作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
兒童中心、“做中學(xué)”的課程與教學(xué)觀,主要是受()哲學(xué)流派的影響?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)艾斯納(E. W. Eisner)的三種課程與教學(xué)目標(biāo)類型劃分,我國(guó)目前開(kāi)展的研究性課程,很多就是使用 ()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)涵。
題型:?jiǎn)柎痤}
()強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程要遵循一定的順序與步驟,()高度重視學(xué)習(xí)中的情感因素?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在校本課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中,某小學(xué)對(duì)本 校校本課程實(shí)施中的各種活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),查找校本課程開(kāi)發(fā)的不足,進(jìn)一步修訂完善課程開(kāi)發(fā)方案,這屬于校本課程開(kāi)發(fā)步驟中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題