名詞解釋象征手勢
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最新試題
新教育派認為,教學(xué)過程的三要素中,()應(yīng)該是中心。
題型:單項選擇題
簡述發(fā)展性評價的內(nèi)涵。
題型:問答題
簡述分科課程和綜合課程的類型特點及其適用性。
題型:問答題
在校本課程開發(fā)過程中,某小學(xué)對本 校校本課程實施中的各種活動進行評價,查找校本課程開發(fā)的不足,進一步修訂完善課程開發(fā)方案,這屬于校本課程開發(fā)步驟中的()。
題型:單項選擇題
教學(xué)模式的本質(zhì)特點是()。
題型:單項選擇題
簡述行為取向課程與教學(xué)目標(biāo)的功能及其設(shè)計的步驟。
題型:問答題
現(xiàn)代媒體的作用是對于人類感官的延伸,()是對人類視、聽覺同時的延伸。
題型:單項選擇題
課程與教學(xué)目標(biāo)的()的分解,是師生行動的依據(jù)。布盧姆長期從事教學(xué)目標(biāo)研究,他把教學(xué)目標(biāo)分成三個方面,即“認知領(lǐng)域”、“()”和“技能領(lǐng)域”。
題型:填空題
以下屬于當(dāng)前學(xué)界所探討的課程論與教學(xué)論關(guān)系的是()。
題型:多項選擇題
()強調(diào)課程設(shè)計和教學(xué)過程要遵循一定的順序與步驟,()高度重視學(xué)習(xí)中的情感因素?
題型:單項選擇題