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填空題我國學(xué)者對教學(xué)過程本質(zhì)問題作了一些研究，可以歸納為以下四類（）。

參考答案： 教學(xué)過程認(rèn)識說、教學(xué)過程發(fā)展說、教學(xué)過程本質(zhì)說、教學(xué)過程實(shí)踐說

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1.填空題課程與教學(xué)評價的功能有：導(dǎo)向功能、診斷功能、（）功能、（）功能和發(fā)展功能。

2.填空題教學(xué)藝術(shù)具有如下特征：創(chuàng)造性、（）性、情感性和（）性。

3.填空題教學(xué)藝術(shù)是教師在教學(xué)活動中，運(yùn)用語言、動作、表情、色彩、音樂等手段，創(chuàng)沒教學(xué)情境，創(chuàng)造性地組織教學(xué)，使學(xué)生在愉快中高效率進(jìn)行學(xué)習(xí)的精湛的教學(xué)技能（）。教學(xué)藝術(shù)有狹義和廣義之分。廣義的教學(xué)藝術(shù)是指教學(xué)各組成部分的藝術(shù)，而狹義的教學(xué)藝術(shù)是（）教學(xué)藝術(shù)。

參考答案：技巧；課堂

4.填空題現(xiàn)代教學(xué)手段的發(fā)展趨勢是：多媒體化、（）和（）。

參考答案：網(wǎng)絡(luò)化；智能化

5.填空題教學(xué)組織形式是教學(xué)活動中師生相互作用的結(jié)構(gòu)形式?；蛘哒f，是師生的共同活動在人員、（）和（）上的組合形式。

參考答案：程序；時空關(guān)系