A.以積極的方式對(duì)幼兒提出要求
B.積極的態(tài)度
C.積極的環(huán)境
D.積極的方法
E.行動(dòng)和語言的相互強(qiáng)化
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A.樂意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽對(duì)方的講話,能理解日常用語
C.能清楚地說出自己想說的事
D.喜歡聽故事、看圖書
E.能聽懂會(huì)說普通話
A.可持續(xù)發(fā)展的教育觀
B.以人為本的教育原則
C.以健康教育為終極目標(biāo)
D.學(xué)科融合與生態(tài)教育
E.全方位的動(dòng)態(tài)評(píng)估
A.總則
B.教育原則
C.教育內(nèi)容與要求
D.組織與實(shí)施
E.教育評(píng)價(jià)
A.25條
B.26條
C.27條
D.28條
E.29條
A.體檢費(fèi)
B.伙食費(fèi)
C.保育費(fèi)
D.清潔衛(wèi)生費(fèi)
E.教育費(fèi)
最新試題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
以下屬于教育的一般原則的是()
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手,大膽操作。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。