A.中胡
B.板胡
C.椰胡
D.高胡
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A.《法國(guó)組曲》
B.《英國(guó)組曲》
C.《馬太受難曲》
D.《彌賽亞》
A.《桃金娘》
B.《乘著歌聲的翅膀》
C.《亡兒之歌》
D.《野玫瑰》
A、蒙古族
B、藏族
C、哈薩克族
D、維吾爾族
A、哈薩克
B、蒙古
C、維吾爾
D、藏族
A、《哈腰掛》
B、《三天路程二天到》
C、《長(zhǎng)工苦》
D、《崔咚崔》
最新試題
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽(tīng)辨常見(jiàn)中國(guó)民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器的音色,知道()。
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和()音樂(lè)文化。
演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
熟悉常用音樂(lè)記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
關(guān)于藝術(shù)教材編寫(xiě)的要求,正確的是()。