A.概括性
B.抽象性
C.間接性
D.邏輯性
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A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.前后抑制
D.相互抑制
A.1分鐘以上
B.1小時(shí)以上
C.1天以上
D.1個(gè)月以上
A.創(chuàng)造想象
B.無(wú)意想象
C.創(chuàng)造思維
D.再造想象
A.疼痛是身體創(chuàng)傷后的本能反應(yīng)
B.疼痛強(qiáng)度與身體創(chuàng)傷程度成正比
C.疼痛是一種感覺(jué)
D.疼痛是一種心理過(guò)程
A.知覺(jué)的選擇性
B.知覺(jué)的整體性
C.知覺(jué)的理解性
D.知覺(jué)的恒常性
最新試題
下列關(guān)于“超我”的敘述,錯(cuò)誤的是()
古今中外各種學(xué)派的學(xué)者在進(jìn)行胎教時(shí)通常使用的方法是()
簡(jiǎn)述智力的概念及其決定因素。
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間,認(rèn)知能力很差,此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
在做測(cè)試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的,可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來(lái)源是()。
氣質(zhì)類(lèi)型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
簡(jiǎn)述感覺(jué)的對(duì)比性及其分類(lèi)。