多項選擇題按用途,測試可以分為下列中的哪些類型?()
A.學能測試
B.診斷測試
C.成績測試
D.水平測試
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1.多項選擇題新的教學體系由下列哪三個層面組成?()
A.課堂教學
B.課外活動
C.社會語言環(huán)境里的交際活動
D.社會人文環(huán)境
2.多項選擇題下列哪些是對待不同文化的正確態(tài)度?()
A.尊重不同文化
B.完全拒絕
C.選擇文化依附
D.求同存異
3.多項選擇題對外漢語教學中的文化教學方法主要有()。
A.通過注釋直接闡釋文化知識
B.文化內(nèi)容融化到課文中去
C.通過語言實踐培養(yǎng)交際能力
D.與語言教學階段相適應(yīng)
4.多項選擇題下列屬于“小文化”范疇的是()。
A.經(jīng)濟
B.風俗文化
C.人際關(guān)系
D.社會組織
5.多項選擇題下列屬于“大文化”范疇的是()。
A.經(jīng)濟
B.政治
C.人際關(guān)系
D.文學藝術(shù)
最新試題
第二語言教學的學科理論基礎(chǔ)主要包括哲學()。
題型:單項選擇題
按照國家的界限來區(qū)分,可以把掌握的語言劃分為()。
題型:單項選擇題
對比分析強調(diào):對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習得的()。
題型:單項選擇題
從課程設(shè)置的角度看,《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于()。
題型:單項選擇題
對外漢語教學中提出了“結(jié)構(gòu)——功能——文化相結(jié)合”的教學原則,談?wù)勀銓@個教學原則的理解。
題型:問答題
推薦一部對外漢語教材,談?wù)勍扑]的理由。
題型:問答題
測量與評估教學結(jié)果的目的是()
題型:單項選擇題
按命題方法分,面談、應(yīng)用性寫作都屬于()。
題型:單項選擇題
課堂教學的四個基本要素是()
題型:單項選擇題
試論第一、第二語言學習的區(qū)別特征。
題型:問答題