填空題相對直接法要求控制使用學(xué)生的()或(),縮小語言知識教授的(),增加()和()等內(nèi)容。
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你認(rèn)為“A、把書打開?!焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教,容易學(xué),談?wù)劺碛伞?/p>
題型:問答題
測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是()
題型:單項選擇題
推薦一部對外漢語教材,談?wù)勍扑]的理由。
題型:問答題
為什么說課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)?
題型:問答題
對比分析強調(diào):對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的()。
題型:單項選擇題
“語言習(xí)得機制”假說
題型:名詞解釋
影響教學(xué)正常進行的活動不屬于教學(xué)行為的范疇。
題型:判斷題
課堂教學(xué)的四個基本要素是()
題型:單項選擇題
造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有()。
題型:單項選擇題
對外漢語教學(xué)中提出了“結(jié)構(gòu)——功能——文化相結(jié)合”的教學(xué)原則,談?wù)勀銓@個教學(xué)原則的理解。
題型:問答題