判斷題幼兒園課程內(nèi)容選擇首先應該依據(jù)教材。（）
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南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學的經(jīng)驗為背景進行的。
題型：單項選擇題
簡述幼兒園開展游戲活動所需的外部條件。
題型：問答題
在領(lǐng)域課程中，教師設計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設計中的（）
題型：單項選擇題
簡述主題指導應該注意的事項。
題型：問答題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預方式屬于（）
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型：問答題
幼兒的生活方式或存在方式是（）
題型：單項選擇題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個核心問題。
題型：問答題
簡述張雪門行為課程的主要觀點。
題型：問答題
結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型：問答題