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填空題教學原則是根據(jù)一定的（）和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則。

1.填空題教學模式是指在一定的教學思想的指導下，圍繞教學活動中的某一主題，形成相對穩(wěn)定的、（）和理論化的教學模型。

2.填空題教學過程中學生認識的基本階段包括，（）、領會知識、鞏固知識、運用知識、檢查知識。

3.填空題探究式學習是借助提供（），指導學生進行操作與思考而獲得知識的方式。

4.填空題教學規(guī)律指教學現(xiàn)象中客觀存在的、具有必然性、（）、普遍性的聯(lián)系，對教學活動具有制約、指導作用。

5.填空題教學任務是受人們追求的（）決定的，它指明各教育階段、各科教學應實現(xiàn)目標要求。