A.評(píng)分困難
B.測試成本高
C.缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)
D.公平性欠佳
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.簡短任務(wù)評(píng)價(jià)
B.事件任務(wù)評(píng)價(jià)
C.階段性任務(wù)評(píng)價(jià)
D.持續(xù)性任務(wù)評(píng)價(jià)
A.習(xí)慣
B.態(tài)度
C.人際關(guān)系
D.興趣
A.為教師提供教學(xué)是否有效的反饋
B.幫助學(xué)生了解自己在學(xué)習(xí)過程中存在的優(yōu)勢與不足
C.反映學(xué)校的教學(xué)水平
D.幫助國家選拔人才
A.工作目標(biāo)的培養(yǎng)性
B.工作對(duì)象的復(fù)雜性
C.工作方式的個(gè)體性和工作成果的集體性
D.工作效應(yīng)的內(nèi)隱性和延滯性
A.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
B.行為規(guī)范的示范者
C.組織者和管理者
D.心理健康輔導(dǎo)者
最新試題
下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯(cuò)誤的是()
外出旅行時(shí),老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品,若學(xué)生沒有用筆記下老師的話,他們大約記住物品的數(shù)量是()
根據(jù)維納的歸因論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()
下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場景,表現(xiàn)出思維的()
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()
能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象,可以把記憶分為()。
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()