A.鏈?zhǔn)綔贤?br />
B.輪式溝通
C.環(huán)式溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正式溝通
B.非正式溝通
C.上行溝通
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.德國(guó)
A.權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性和無(wú)償性
B.利益性、有償性、平等性和間接性
C.權(quán)威性、強(qiáng)制性、規(guī)范性和穩(wěn)定性
A.行政監(jiān)督
B.行政控制
C.行政處罰
D.行政強(qiáng)制執(zhí)行
A.邊際分析法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.德?tīng)柗品?/p>
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
()來(lái)源于法定職位,由組織固定。