單項選擇題“真實的教育目的存在于千百萬教育過程當事人的教育行為之中”這句話是()說的
A.陶行知
B.陳桂生
C.葉圣陶
D.大衛(wèi)•維卡特
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1.單項選擇題最早主張把3—6歲的幼兒集中管教的學者是()。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蒙臺梭利
D.陳鶴琴
2.單項選擇題‘性格形成學園“是由()創(chuàng)辦的。
A.皮亞杰
B.福祿培爾
C.歐文
D.陶行知
3.單項選擇題“保姆養(yǎng)成所“是由誰創(chuàng)辦的()。
A.福祿培爾
B.蒙臺梭利
C.陳鶴琴
D.陶行知
4.單項選擇題瑞吉歐學前課程的創(chuàng)始人是()。
A.施良方
B.瑞杰歐
C.馬拉古茲
D.斯騰豪斯
5.單項選擇題“生成課程”這個詞匯的每個詞都很重要,“生成”就是強調課程計劃必須從孩子和成人的生活中來,特別是從孩子自身的興趣中生長出來,“課程”則表明教師的存在,這些話是誰說的()
A.奧蘇貝爾
B.卡絡.科貝爾
C.福祿培爾
D.皮亞杰
最新試題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型:單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
題型:單項選擇題
對幼兒園課程內容的評價不包括()。
題型:單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為,()是后現(xiàn)代的根本特點。
題型:單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
題型:單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結果的可信度也無法保證的是()。
題型:單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎是()。
題型:單項選擇題
就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
題型:單項選擇題
區(qū)域活動指導的基礎是()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質量的首要標準,也是課程設計必須思考的首要問題。
題型:單項選擇題