A. 數(shù)學(xué)和三角函數(shù)
B. 邏輯函數(shù)
C. 作圖函數(shù)
D. 文本函數(shù)
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A. 文件---打開(kāi)
B. 文件---新建
C. 格式---模板
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A. 只能打開(kāi)一個(gè)文件
B. 只能打開(kāi)兩個(gè)文件
C. 可以打開(kāi)多個(gè)文件
D. 以上都不對(duì)
A. 菜單欄
B. 工具欄
C. 格式欄
D. 標(biāo)尺
A. make
B. made
C. mader
D. making
最新試題
在Word 2010中，文檔的背景可以設(shè)置為各種顏色或填充效果，下列說(shuō)法正確的是（）。
在日常生活中，我們可以通過(guò)二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動(dòng)，這種對(duì)二維碼的識(shí)別屬于（）。
若要在工作表C36單元格中計(jì)算出1635班總分的平均成績(jī)，以下函數(shù)正確的是（）。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí)，想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開(kāi)始”項(xiàng)卡，造成這種情況的原因是（）。
王娜是某公司財(cái)務(wù)，三月份的工資發(fā)放記錄如下表所示，初級(jí)銷售每月份銷售金額達(dá)到20000及以上并全勤，就可申請(qǐng)參評(píng)中級(jí)銷售，為選出可申請(qǐng)中級(jí)銷售的人員，王娜應(yīng)使用Excel 2010的（）工具。
計(jì)算思維是（）。
已知二進(jìn)制數(shù)X=1011011，Y=10011001，則X⊕X⊕（X+Y）的結(jié)果為（）。
為達(dá)到圖2選中區(qū)域的效果，小凡進(jìn)行了哪些操作？
上表中，李陽(yáng)老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績(jī)?cè)O(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說(shuō)法不正確的是（）。
圖2中，選中區(qū)域使用符號(hào)“→”，將文本內(nèi)容以類似表格的形式，有規(guī)律的呈現(xiàn)出來(lái)，該符號(hào)“→”為（）。