A.負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的組織
B.負(fù)責(zé)下達(dá)月度小組任務(wù)
C.負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的過程產(chǎn)出
D.負(fù)責(zé)小組成員的績效跟進(jìn)
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A.組長
B.組員
C.經(jīng)理
D.主管
A.AM支柱人員
B.AM小組成員
C.清潔工
D.生產(chǎn)經(jīng)理
A.AM支柱方法論
B.PM支柱方法論
C.設(shè)備的原理原則
D.設(shè)備結(jié)構(gòu)OPL
A.方法論
B.策劃/管理分類
C.材料產(chǎn)出的邏輯順序
D.小組長的講課習(xí)慣
A.至少一個(gè)小時(shí)
B.30分鐘左右
C.不能超過30分鐘
D.不能超過一小時(shí)
最新試題
OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、()、好技能,如何共享。
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進(jìn)行()、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞,還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
持續(xù)自主改善活動(dòng)的對(duì)象是()。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。
下列關(guān)于OPL(單點(diǎn)課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
自主改善管理體系包括制定自主改善()流程。
自主改善需要注意的問題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
OPL評(píng)審的目的是確保OPL的()。
提案改善流程開始于提案提出,結(jié)束于()歸檔。