A.多利斯柱式
B.愛奧尼亞柱式
C.柯林斯柱式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.多利斯柱式
B.愛奧尼亞柱式
C.科林斯柱式
A.多利斯柱式
B.愛奧尼亞柱式
C.科林斯柱式
A.實(shí)用、堅(jiān)固、美觀
B.“形式服從功能”
C.“分析性設(shè)計(jì)手法”
A.貝聿銘
B.路易斯、沙麗文
C.維特魯威
A.“形式服從功能”
B.實(shí)用、堅(jiān)固、美觀
C.“分析性設(shè)計(jì)手法”
最新試題
當(dāng)代藝術(shù)具有較強(qiáng)()的根本原因是:臨時(shí)充當(dāng)表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會的議題。
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
簡述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
()為社會人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動,寓教于樂,是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。
簡述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對象走的。
簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。