A.家庭
B.工作
C.其他社會(huì)
D.自我
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A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.理想
D.信念
A.處于應(yīng)激狀態(tài)
B.情緒極不穩(wěn)定
C.處于危險(xiǎn)狀態(tài)
D.積極樂觀
A.采用系統(tǒng)脫敏法逐步減輕對(duì)于“拒絕別人”情境的焦慮情緒
B.設(shè)計(jì)并練習(xí)適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)表達(dá)方式，使個(gè)人能夠針對(duì)特定的情境
C.運(yùn)用幽默、或半玩笑的口吻和語(yǔ)句
D.勤加練習(xí)
A.人格蛻化
B.人格分裂
C.人格反向
D.人格變態(tài)
A.自我估計(jì)不當(dāng)
B.抱負(fù)水平過(guò)高
C.動(dòng)機(jī)沖突而引發(fā)挫折
D.目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)
最新試題
變態(tài)心理和健康心理之間的關(guān)系是（）。
認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來(lái)自人對(duì)所遭遇的事情的信念、評(píng)價(jià)、解釋或哲學(xué)觀點(diǎn)和事情本身。
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括（）
以下哪些休閑活動(dòng)屬于刺激性心理休閑（）
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有（）。
避免（）是個(gè)體人格建構(gòu)的重要課題。
心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時(shí)都可能發(fā)生。
積極的人際交往是心理健康的保障，心理健康的個(gè)體才能夠建立積極的人際關(guān)系。
專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括（）
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是（）。