單項(xiàng)選擇題為了測定學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后掌握知識、技能以及能力發(fā)展的程度而進(jìn)行的考試屬于（）
A.總結(jié)性考評
B.形成性考評
C.常模參考性考評
D.目標(biāo)參考性考評
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最新試題
專業(yè)倫理規(guī)范對幼兒園教師個體來說是一種“自律”。
題型：判斷題
節(jié)操這一道德品質(zhì)是近現(xiàn)代教育對教師道德品質(zhì)提出的要求。
題型：判斷題
在上課過程中，教師的下列行為中不合適的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師培養(yǎng)對教育事業(yè)的忠誠品德，就是培養(yǎng)忠誠包含的各種具體的道德品質(zhì)。
題型：判斷題
我們必須將幼兒當(dāng)“人”看，必須承認(rèn)幼兒具有與成人一樣的獨(dú)立人格，而不是成人的附庸。
題型：判斷題
教師道德行為的社會評價形式主要特點(diǎn)是評價者和行為者處于不同的兩極。
題型：判斷題
富有期待的言語能夠促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展，激發(fā)幼兒的思維和創(chuàng)造力。
題型：判斷題
自我評價的主要形式是教師內(nèi)心信念。
題型：判斷題
教師道德情感可以和其道德認(rèn)識結(jié)合在一起，增強(qiáng)或減弱教師履行某種道德義務(wù)的道德意志。
題型：判斷題
傳統(tǒng)美德是師德教育的核心。
題型：判斷題