判斷題愛國主義、社會主義、集體主義是教師道德修養(yǎng)的核心和方向。
您可能感興趣的試卷
最新試題
道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程中,知情意行這些心理成分的培養(yǎng)在任何條件下都需按特定的順序進行。
題型:判斷題
從教師道德實踐客觀社會環(huán)境中,我們不能探討出教師個體道德形成的根源。
題型:判斷題
教師職業(yè)行為的惡可以劃分為不同的等級。
題型:判斷題
篤行是教師道德修養(yǎng)的根本方法。
題型:判斷題
幼兒園教師的地位與尊嚴取決于工資的高低。
題型:判斷題
傾聽中的倫理技巧有哪些?
題型:問答題
自我評價的主要形式是教師內(nèi)心信念。
題型:判斷題
富有期待的言語能夠促進幼兒的認知發(fā)展,激發(fā)幼兒的思維和創(chuàng)造力。
題型:判斷題
教師道德行為的社會評價形式主要特點是評價者和行為者處于不同的兩極。
題型:判斷題
愛國主義、社會主義、集體主義是教師道德修養(yǎng)的核心和方向。
題型:判斷題