最新試題

辨析題:教師應(yīng)該一分為二地看待每一名學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀生既要對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)給予肯定,同時(shí)也要正視他們的缺點(diǎn),決不能袒護(hù)、遷就

題型:?jiǎn)柎痤}

如何促進(jìn)教師教育機(jī)智的形成?

題型:?jiǎn)柎痤}

辨析題:提高教學(xué)語(yǔ)言的技藝關(guān)鍵在于模仿

題型:?jiǎn)柎痤}

自我反思是教師實(shí)現(xiàn)自我提高的根本途徑

題型:判斷題

請(qǐng)你談?wù)剬?duì)小學(xué)教師角色的認(rèn)識(shí)?

題型:?jiǎn)柎痤}

根據(jù)這個(gè)案例闡明教師在因材施教,注重個(gè)別學(xué)生的教育上要具備哪些能力?

題型:?jiǎn)柎痤}

設(shè)計(jì)題:請(qǐng)根據(jù)組織開展主題活動(dòng)的要求,聯(lián)系小學(xué)教師工作實(shí)際,設(shè)計(jì)一個(gè)迎接新學(xué)期的主題班會(huì)活動(dòng)

題型:?jiǎn)柎痤}

辨析題:課堂上的信息反饋要從兩個(gè)方面入手即對(duì)原有知識(shí)的反饋,對(duì)新知識(shí)理解的反饋。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)從教師角色認(rèn)知能力的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析,教師的做法是否合適?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

設(shè)計(jì)題:請(qǐng)根據(jù)組織課外、校外活動(dòng)的要求,設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)讀書活動(dòng)方案。

題型:?jiǎn)柎痤}