A.藝術(shù)
B.常識(shí)
C.數(shù)學(xué)
D.音樂(lè)
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A.無(wú)歧視原則
B.兒童最大利益原則
C.尊重兒童基本權(quán)利原則
D.尊重兒童觀點(diǎn)意見(jiàn)原則
A.10
B.15
C.30
D.60
A.社會(huì)集資撥款
B.地方財(cái)政撥款
C.富人捐款
D.國(guó)家財(cái)政撥款
A.6年
B.9年
C.12年
D.15年
A.社會(huì)保護(hù)
B.成人保護(hù)
C.自我保護(hù)
D.國(guó)家保護(hù)
最新試題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
對(duì)兒童的教育出生后就開(kāi)始,0-3歲的教育為()
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。