多項選擇題將（）作為幼兒園育人文化建設的核心，陶冶幼兒情操、啟迪幼兒智慧。
A.尊重和關愛師幼
B.傳播優(yōu)秀文化
C.體現(xiàn)人格尊嚴
D.感受和諧快樂
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1.多項選擇題建立健全幼兒園管理的各項規(guī)章制度，嚴格落實（）等崗位職責，提高幼兒園管理規(guī)范化、科學化水平。堅持依法辦園，自覺接受的監(jiān)督。
A.教師
B.保育員
C.保健醫(yī)
D.保安
E.廚師
2.多項選擇題《幼兒園園長專業(yè)標準》專業(yè)要求中提到，注重引導幼兒適當（）。
A.參與社會生活
B.豐富生活經(jīng)驗
C.加強實踐經(jīng)驗
D.發(fā)展社會性
3.多項選擇題《幼兒園園長專業(yè)標準》專業(yè)要求中提到，要掌握幼兒身心發(fā)展特點，（）幼兒的特有表達方式。
A.理解
B.表達
C.賞識
D.欣賞
4.多項選擇題熟悉幼兒園教師專業(yè)發(fā)展各階段的（），掌握指導教師開展保育教育實踐與研究的方法。
A.特色
B.規(guī)律
C.特點
D.規(guī)則
5.多項選擇題掌握國家的教育方針和相關的法律法規(guī)，熟悉（）等學前教育的相關政策。
A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園教育指導綱要（試行）》
C.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》
D.《中華人民共和國教育法》
最新試題
教師帶領幼兒開展韻律活動，用晨起的音樂表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺，用短促的音樂表現(xiàn)小雞啄米，用搖擺的音樂表現(xiàn)小鴨一搖一擺，遵循了韻律活動的哪一要求？（）
題型：單項選擇題
嬰兒學爬行，先嘗試用手臂爬行，再逐漸用大腿、膝蓋和腳，即（）。
題型：單項選擇題
教師帶領幼兒進行“造房子”活動，紅紅屢次失敗都搭不好，正準備放棄，老師在旁邊默默投放出相關的圖片等，紅紅一會看著圖片自己研究起來，不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的（）。
題型：單項選擇題
幼兒教師應如何培養(yǎng)學前兒童的注意力？
題型：問答題
在“小木偶”的活動中，李老師發(fā)現(xiàn)了強強總是吮吸大拇指，李老師的下列教育策略中，正確的有（）
題型：多項選擇題
下列活動中，適合大班幼兒的是（）。
題型：單項選擇題
早期游戲理論中，（）認為游戲不是本能，而是一般欲望的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習慣的是（）。
題型：單項選擇題
學課間操，幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張，動作忙亂不協(xié)調(diào)，呆板，并出現(xiàn)多余動作，這處于技能形成的（）的階段。
題型：單項選擇題
下列哪組食物含鐵最豐富？（）
題型：單項選擇題