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A.將大拇指置于盤面,食指扣于盤緣底部,其余三指置于盤底
B.將飛盤置于胸前,盤面朝向自己
C.運(yùn)用手腕力量將飛盤輕輕往上拋
D.以上皆是
A.回收計(jì)時(shí)賽
B.擲遠(yuǎn)賽
C.擲準(zhǔn)賽
D.以上皆非
A.5
B.6
C.7
D.8
A.手背滾盤
B.飛盤
C.迷你盤
D.比賽盤
A.繞盤時(shí)食指不要完全伸直,而要微微彎曲
B.當(dāng)順時(shí)鐘方向正轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)之后,可練習(xí)逆時(shí)鐘方向之反轉(zhuǎn)
C.繞盤速度不要太快,等熟練后再加強(qiáng)速度
D.以上皆是
最新試題
劃分由三個(gè)要素組成,分別是()。
自然主義體育思想的代表人物是時(shí)為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強(qiáng)調(diào)了體育的()
體育功能是指體育這一文化活動(dòng)對(duì)人和社會(huì)所能發(fā)揮的()。
確定體育目的的依據(jù)有國家的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能和()。
體育體制的核心是體育的()
體育科學(xué)體系分類要遵循()原則。
多數(shù)學(xué)者認(rèn)同“體育”一詞首次出現(xiàn)于()。
()是我國體育的根本目標(biāo),也是我國體育目的的核心內(nèi)容。
隨著人們生活水平的提高,對(duì)體育服務(wù)的需求會(huì)增加,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也可以為社會(huì)提供更多的()。
確定體育的目的和任務(wù),不僅要考慮到人們的()文化生活的需要,還必須注意到滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需要。