填空題主張教育應(yīng)使“個人特征與社會目的的價值協(xié)調(diào)起來”的教育家是（）。
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高校外部教學(xué)質(zhì)量評價，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分數(shù)，強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）
題型：多項選擇題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
題型：多項選擇題
高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）
題型：單項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題