A.文獻(xiàn)檢索
B.文獻(xiàn)分析
C.撰寫文獻(xiàn)綜述
D.典型調(diào)查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)研究
B.開發(fā)研究
C.應(yīng)用研究
D.工程科學(xué)研究
A.自然科學(xué)研究
B.工程科學(xué)研究
C.社會科學(xué)研究
D.人文科學(xué)研究
A.自然科學(xué)研究
B.工程科學(xué)研究
C.社會科學(xué)研究
D.人文科學(xué)研究
A.應(yīng)用研究
B.基礎(chǔ)研究
C.自然科學(xué)研究
D.開發(fā)研究
A.課程計劃
B.教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)計劃
D.教學(xué)大綱
最新試題
高校教學(xué)評價的主要類型有()
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于()
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()