A.演示實(shí)驗(yàn)
B.操作玩教具
C.觀(guān)察標(biāo)本
D.表演
E.故事
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你可能感興趣的試題
A.有效吸引幼兒的注意力
B.激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣
C.引出活動(dòng)的內(nèi)容
D.為幼兒傳授知識(shí)
E.營(yíng)造良好的活動(dòng)情境
A.導(dǎo)入技能
B.提問(wèn)技能
C.表演技能
D.講解技能
E.演示技能
A.幼兒的家庭收入
B.幼兒的性格特點(diǎn)
C.幼兒的年齡構(gòu)成
D.幼兒的家庭背景
A.會(huì)聽(tīng)
B.會(huì)看
C.會(huì)學(xué)
D.會(huì)用
A.午檢（幼兒體溫與不攜帶小物體上床）
B.巡視糾正幼兒入睡習(xí)慣
C.為幼兒蓋被子
D.以上都是
最新試題
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專(zhuān)心玩自己的玩具，不大察覺(jué)其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
嘗試正確握筆。這是（）的語(yǔ)言教育目標(biāo)。
能根據(jù)不同的聽(tīng)者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)調(diào)；能用連貫的語(yǔ)句說(shuō)清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽(tīng)懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中的（）。
能主動(dòng)探索周?chē)匀唤绮⒛馨l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。
（）又叫做教學(xué)性游戲。
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用的教育方法是（）。
以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂(lè)教育的總目標(biāo)的描述是錯(cuò)誤的？（）
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）