多項選擇題確定教師勞動報酬的基本原則有（）。
A.公平原則
B.競爭原則
C.激勵原則
D.公益原則
E.經(jīng)濟(jì)原則
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1.單項選擇題學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.社會直接成本
D.社會間接成本
2.單項選擇題一個人的教育精神成本屬于（）。
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.社會直接成本
D.社會間接成本
3.單項選擇題世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。
A.《人力的資本觀》
B.《人力資本投資》
C.《國民教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》
D.《國民教育的經(jīng)濟(jì)意義》
4.問答題分析解決我國教師工資問題的思路。
5.問答題試論教師勞動具有長效性和遲效性。
最新試題
簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題
試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
題型：問答題
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。
題型：單項選擇題
建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。
題型：單項選擇題
簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型：問答題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型：問答題
單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。
題型：單項選擇題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題