單項(xiàng)選擇題()是通過(guò)培養(yǎng)動(dòng)物、植物或微生物,獲取人類所需食品及工業(yè)原料的產(chǎn)業(yè)。

A.農(nóng)業(yè)
B.畜牧業(yè)
C.林業(yè)
D.種植業(yè)


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于創(chuàng)新的特性的是()

A.針對(duì)性
B.階段性
C.可試驗(yàn)性
D.導(dǎo)向性

2.單項(xiàng)選擇題下列屬于我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣程序的是()

A.項(xiàng)目選擇
B.制定計(jì)劃
C.評(píng)判
D.教學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題農(nóng)村生產(chǎn)調(diào)查不包括下列哪一項(xiàng)?()

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況調(diào)查
B.農(nóng)業(yè)災(zāi)害調(diào)查
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)查
D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)查

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)的是()

A.高產(chǎn)
B.高效
C.高質(zhì)
D.低耗

最新試題

在創(chuàng)新擴(kuò)散過(guò)程的關(guān)鍵階段,當(dāng)有()的人采用了創(chuàng)新時(shí),擴(kuò)散過(guò)程便不需要推廣機(jī)構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務(wù)措施,也會(huì)進(jìn)入自我推動(dòng)階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。

題型:判斷題

()是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)介入推廣活動(dòng)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌,并對(duì)一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來(lái)一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動(dòng)的總的描述。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指那些對(duì)推廣機(jī)構(gòu)所要推廣的項(xiàng)目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點(diǎn)。

題型:判斷題

技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過(guò)到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。

題型:判斷題

()是一組選定的訪談對(duì)象針對(duì)某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營(yíng)策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。

題型:判斷題

衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。

題型:判斷題