A.易發(fā)生誤操作部位
B.易發(fā)生安全事故部位
C.難點(diǎn)檢部位
D.難維護(hù)部位
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你可能感興趣的試題
A.難點(diǎn)檢
B.難清掃
C.導(dǎo)柱缺油
D.難維護(hù)
A.整理
B.品質(zhì)
C.微小缺陷
D.素養(yǎng)
A.困難源
B.不安全部位
C.污染源
D.整理
A.來(lái)自實(shí)際工作，對(duì)學(xué)習(xí)者有很強(qiáng)的針對(duì)性
B.不需要講解，大家互相傳閱理解就行了
C.篇幅短小精悍，適合短時(shí)間的學(xué)習(xí)要求
D.內(nèi)容簡(jiǎn)單，便于各層級(jí)人員學(xué)習(xí)
A.6S是TPM的基礎(chǔ)
B.6S就是TPM的“0”階段
C.TPM是6S的延伸
D.6S做好了，才能更好地開(kāi)展TPM
最新試題
填寫(xiě)提案能簡(jiǎn)潔易懂是指（）。
OPL以（）、問(wèn)題點(diǎn)制作教材，內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了，不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的？（）
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容？（）
自主改善需要注意的問(wèn)題涉及（）的一定要做好聯(lián)系確認(rèn)，不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
自主改善管理體系包括制定自主改善（）流程。
困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括（）。
如何處理不符合要求的OPL？（）
以下是自主改善的理念的是（）。
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)（）制定。