單項選擇題()是一種主體對自我情緒的知覺、評價、描述與監(jiān)察,并對其產生的原因、過程、結果進行反復分析和調控的能力,這種調控功能可將積極情緒與消極情緒保持在適當的動態(tài)平衡,它是決定個體身心健康的必要條件。
A.元情緒
B.元認知
C.元記憶
D.元知覺
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1.單項選擇題孩子被要求在公眾場合說話,但在參加宴會時又被要求少說話,這種情況符合貝特森的()理論。
A.單向束縛
B.雙重束縛
C.羅森塔爾
D.超限效應
2.單項選擇題親子關系中的教育要素不包括()
A.角色關系
B.心理關系
C.倫理關系
D.生理關系
3.單項選擇題“有國有家者,其興衰無不本于閨門”是()說的。
A.老子
B.孔子
C.司馬光
D.孟子
4.單項選擇題“圣人之教,必由閨門始”是()說的。
A.孔子
B.孟子
C.韓非子
D.王安石
5.單項選擇題“家庭要有高度的教育學素養(yǎng),如果沒有整個社會首先是家庭的教育學素養(yǎng),那么不管教師付出多大的努力,都收不到完滿效果?!边@是()的話。
A.王安石
B.蘇霍姆林斯基
C.班杜拉
D.夸美紐斯
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家庭結構類型的劃分方法中,屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標準劃分”的是()
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家庭功能失調的原因可能有()
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以下哪些是現代家庭教育的理念()
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在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對“社會流動”說法正確的是()
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突觸是神經元之間相互接觸并進行信息傳遞的關鍵部位,依據釋放遞質作用的不同可以把突觸分為()
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在現代公民的培育中,家庭教育中的()超越于智力教育。
題型:單項選擇題