單項選擇題音樂學業(yè)質(zhì)量描述第二學段中的“能運用舞蹈基本語匯和技能進行創(chuàng)編和表演，做到表情自然，動作基本協(xié)調(diào)、靈活，符合音樂的節(jié)奏、韻律，有感情。”這句話體現(xiàn)了哪種核心素養(yǎng)？（）

A.審美感知
B.藝術表現(xiàn)
C.創(chuàng)意實踐
D.文化理解


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1.單項選擇題義務教育藝術課程要圍繞（）4類藝術實踐活動。

A.欣賞（欣賞.評述）、表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設計.應用）和感悟
B.欣賞（欣賞.評述）、表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設計.應用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）
C.表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設計.應用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）和感悟
D.欣賞（欣賞.評述）、創(chuàng)造（設計.應用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）和領會

3.單項選擇題科學規(guī)劃課程實施，在明確統(tǒng)一要求的前提下，為（）改革保留空間。

A.地方課程
B.綜合實踐課程
C.學校課程
D.省級義務教育課程

4.單項選擇題學校與哪些場所攜手可以提升藝術教學的質(zhì)量？（）

A.美術館、博物館、音樂廳、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心
B.美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、社區(qū)和新時代文明實踐中心
C.美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心
D.美術館、博物館、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心