以下哪些做法屬于“以人為本”的教育觀念（）。
①培養(yǎng)具備自主性與創(chuàng)造性的人才
②教師職業(yè)所構(gòu)建的教育技術(shù)所遵循的價值導(dǎo)向是“尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、發(fā)展學(xué)生和依靠學(xué)生”
③教師應(yīng)去關(guān)注學(xué)生、研究每個學(xué)生的差異
④給學(xué)生灌輸知識，督促他們學(xué)習(xí)、考試
⑤保證給學(xué)生足夠的自由學(xué)習(xí)時間
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤
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A.教師積極主動的接受文化的熏陶和文化教育
B.教師要主動運(yùn)用技術(shù)手段進(jìn)行文化傳播
C.教師要塑造自身良好形象
D.教師要不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)
教師之間的教學(xué)合作包括（）。
① 中國傳統(tǒng)文化
② 民族文化
③ 中國教育文化
A.①③
B.①②③
C.①②
A.“以校為本”
B.共謀教育方法
C.“以家為本”
D.教學(xué)合作
科學(xué)的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的不同有（）。
① 傳統(tǒng)教學(xué)是“單邊活動”，而科學(xué)的教學(xué)是“雙邊活動”
② 傳統(tǒng)教學(xué)是以教為基礎(chǔ)，先教后學(xué)
③ 科學(xué)的教學(xué)是師生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
A.“以校為本”
B.共謀教育方法
C.“以家為本”
D.教學(xué)合作
最新試題
備好每一份教案，上好每一節(jié)課，閱好每一份作業(yè)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）
慎獨(dú)是指通過自我批評、自我解剖，以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
教師在教育工作實(shí)踐中，以自己出色的勞動實(shí)現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
教書育人要求教師做到（）
師德修養(yǎng)的基本原則（）
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。
下列屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求的有（）
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容？
為人師表包括哪些內(nèi)容？它能發(fā)揮哪些作用？