初級中學思想品德教育教學理論知識章節(jié)練習(2019.04.19)

來源：考試資料網(wǎng)

1 思想品德學科的考試方式應(yīng)該靈活多樣，包括（）。
①辯論
②紙筆測驗
③情境測驗
④成長記錄袋

2 父母生病時，“我”會（）

3 在思想品德教學過程中，教師應(yīng)樹立的課程資源觀是（）。

4 教師通過展示實物、直觀教具、進行示范實驗，指導(dǎo)學生獲取知識的方法是（）。

5.問答題根據(jù)所給材料，設(shè)計一篇教學設(shè)計，要求寫出教學目標、教學重難點和教學過程。

參考答案：一、教學目標【情感、態(tài)度與價值觀目標】使學生明白只有每個人熱愛集體，團結(jié)協(xié)作、互相幫助、互相支持，創(chuàng)建出優(yōu)秀的班集體，才...

6 放學了，可今天輪到小明的小組打掃衛(wèi)生，因為想著要看“世界杯”足球賽，于是隨便掃了一下地，把垃圾堆在一邊就走了。對于小明的行為，你認為（）

7 憲法之所以具有最高法律效力是因為（）

8 以下說法中錯誤的是（）

9 我們在社會中生活，扮演著不同的角色。以下哪些行為能幫助我們扮演好自己的角色：（）①遵紀守法②尊敬老師，認真聽課③孝敬父母④保護環(huán)境

10 思想品德課教師如何主動開發(fā)課程資源？（）
①自主開發(fā)
②特色開發(fā)
③共同開發(fā)
④自己開發(fā)