高級中學(xué)音樂章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1 “國際標(biāo)準音”在五線譜高音譜表上的位置是（）。

點擊查看答案

2 貝多芬共創(chuàng)作了（）首鋼琴奏鳴曲。

點擊查看答案&解析

3 下面的譜例是哪首曲目？（）

點擊查看答案&解析

4.問答題 分析歌曲《星星索》。要求：
（1）調(diào)式調(diào)性。
（2）分析曲式結(jié)構(gòu)并畫出圖示。
（3）旋律特點。

參考答案：（1）《星星索》采用G大調(diào)，4/4拍。
（2）結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的單三部曲式。
圖示為：
（3）...

點擊查看完整答案

進入題庫練習(xí)

5.問答題案例：王老師為了調(diào)動音樂課氣氛，以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容，每次音樂課前5分鐘，都讓1～2名同學(xué)表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學(xué)表演了《小蘋果》，全班同學(xué)哈哈大笑，根本沒法靜下心來學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》，認為《北風(fēng)吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經(jīng)典的歌曲，跳舞要跳經(jīng)典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”請對案例中王老師的做法給出評價。

參考答案：首先，王老師在課堂中設(shè)立了表演節(jié)目的日?；顒?，這種做法值得提倡，它可以提高學(xué)生的表演能力，增加學(xué)生對音樂課、對表演藝術(shù)的...

點擊查看完整答案

進入題庫練習(xí)

6 教育學(xué)家蘇霍姆林斯基認為：“教學(xué)的起點，首先在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愿望?！币韵履捻椩瓌t契合蘇霍姆林斯基的觀點？（）

點擊查看答案

7 音樂教學(xué)反思的特征不包括（）。

點擊查看答案&解析

8 歌曲《國際歌》的指揮圖示是（）。

點擊查看答案&解析

9 以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是（）。

點擊查看答案&解析

10 現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂教學(xué)中的作用不包括（）。

點擊查看答案&解析