01210對外漢語教學法章節(jié)練習(2020.03.20)

來源：考試資料網

1.問答題簡論第一、第二語言學習的區(qū)別性特征。

參考答案：1）學習的主體不同，理解和接受能力不同。第一語言習得的主體是兒童，而第二語言學習的主體大都是過了青春期的成年人。兩者在生...

2.問答題應該如何激發(fā)外國留學生學生學習動機？

參考答案：任務激發(fā)、興趣激發(fā)、成就激發(fā)、競爭激發(fā)

3.判斷題班級的學習氣氛屬于課堂環(huán)境中的物環(huán)境。

4 認知法的特點不包括（）

5.判斷題HSK1、2級是沒有主觀題目的。

6.填空題課堂教學遵循這樣的流程：（）三個階段。

參考答案：分析——實施——反饋

7.填空題在一本教材中包括了語言知識和言語技能訓練內容的稱為（）教材。

8.填空題在漢語成語中，帶“狗”字的多是貶義詞，而英語中卻沒有這樣的用法，所以在詞匯教學中，應對詞語的（）進行詮釋。

9 會話教學最根本的原則是（）

10.問答題語法有什么特點？

不同層級內部組合的一致性
語序的配對特點
漢語語序的變式